Fecha: 23/10/2009.
Día: Jueves
Hora: 1:15pm a 5:45pm.
Escuela: Unidad Educativa Estadal Coromoto.Grado: 5º Sección "B"
Dirección: Calle 25 entre la 5 y 6.
Prácticante: Yenith Contreras
Docente Asesor: Luis Hernandez.
al entrar al aula a la 1:15. El docente asesor comenzó a revisar las actividades del libro de lectura girasol 5º grado las actividades a corregir era la pag. 10, 11, 12 y 13.
la lectura se trataba de la caperucita roja la versión del lobo.
Después de revisar las actividades continuo con el área de matemática dando un repaso en divisiones y multiplicaciones con decimales.
llego la salida al recreo y luego volvieron los alumnos al aula. después del recreo el docente sigue trabajando con los alumnos de repente hubo un enfrentamiento entre el profesor y Uzcátegui Sganydaii-yo.
El profesor discutió con el alumno. El profesor al verce en esa situación se dirigió a la dirección para que le firmaran una boleta al alumno por falta de respeto.
Toda la tarde después del recreo el aula estaba asombrado de la reacción del docente así el alumno así se mantuvo toda la tarde hasta que llego el representante del alumno.
El representante llego casi a las 5:00 pm luego se retiro pero sin el alumnos. El profesor solo hablo con ellos informándoles que el era el que mandaba en el aula y que ahí se respetaba las decisiones de el. llego la hora de salida 5:45.
Reflexión.-
uno no debe jusgar a un alumno si no tiene la razón pienso que las cosas hay que saberlas manejar dentro del aula sin tomar represaria así ellos; por que los alumnos sienten y saben comportarse ante un problema ellos trataran de buscar la defensiva. hay que tener mucho cuidado no llegar a que los alumnos nos jusguen sin conocernos realmente quienes somos.
Hola Yenith, esta situación que relatas sin duda te permitió entender la forma cómo NO debemos manejar los conflictos en el aula. Me parece valiosa tu reflexión.
ResponderEliminarFelicitaciones por el blog.
Éxitos y adelante